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Scoop.it!
L’Académie de Rennes concrétise son ambition d’outiller les enseignants et les élèves dans la gestion sécurisée de leurs données. En créant MyToutatice,
CECI Jean-François's insight:
Un début de continuité numérique scolaire via ce projet d'ENP...un bon début ! 
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Nous proposons de cartographier les usages numériques scolaires des enseignants du collège à l'université, via une enquête quantitative, en intégrant notamment le genre et le niveau scolaire comme variables principales. En matière de numérique éducatif, nous montrerons que les souhaits, usages, préoccupations, difficultés d'intégration, besoin en formation sont différents en fonction du genre et/ou du niveau scolaire. L'accompagnement au développement professionnel des enseignants doit-il en tenir compte ? Revue IJARTech
CECI Jean-François's insight:
Mon dernier article publié dans la revue IJARTech,
CECI Jean-François's curator insight,
January 28, 2019 9:58 AM
Mon dernier article publié dans la revue IJARTech,
Scoop.it!
CECI Jean-François's curator insight,
October 31, 2017 7:06 AM
La codification est effectuée et le référentiel existe. Reste à tenter la mise en place dans une société et un système scolaire complexes...
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La triche est un comportement qui n'a pas attendu le numérique pour faire parler dans les salles des professeurs. Mais depuis que le numérique s'impose au quotidien elle est redevenue un objet de préoccupation. Parler de triche demande d'abord de préciser les contours de cette attitude qui recouvre des réalités bien différentes les unes des autres. La triche est avant tout un contournement des règles établies en vue d'obtenir un résultat équivalent, voire supérieur à celui que l'on obtiendrait en les respectant. L'arrivée du numérique, a bien sûr, actualisé les procédés et élargi la palette des possibles. Il faut dire que, pour les jeunes amateurs de technologies, ils ont en face d'eux des adultes qui ont bien du mal à entrer dans ce monde qui leur est bien plus familier. En classe, à la maison, sur le chemin de l'école, grâce à la bonne volonté de tous ceux qui mettent en ligne des contenus, il y a désormais matière à contourner des règles qui ont été édictées au temps où les "antisèches" étaient au fond de la trousse ou dans quelque bout de papier chiffonné au fond de la poche. Via Laurent Blanquer, Gilles Le Page, Marco Bertolini, Dominique Demartini
CECI Jean-François's comment,
February 20, 2013 3:00 AM
Tout comme l'enseignement qui se doit d'évoluer autour du numérique, l'évaluation doit être repensée.
CECI Jean-François's comment,
February 20, 2013 3:02 AM
Au delà de l'éducation, l'ensemble de la société et de l'humanité va devoir évoluer autour du numérique... Comme elle a évolué autour de l'électricité il y a si peu :-)
Marco Bertolini's comment,
February 20, 2013 3:41 AM
Oui, Jean-François, je partage entièrement votre point de vue pour les deux commentaires ;-) Les procédures d'évaluation actuelles ne suffisent plus face à la refonte nécessaire de l'enseignement et oui, la société est en train de se réorganiser, douloureusement parfois, autour du numérique. Nous n'en sommes qu'au tout début. Avec l'Internet 3.0, c'est une transformation profonde de notre monde qui va s'opérer.
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C'est quoi un bon prof ? Adopter un positionnement original face aux nouvelles sources d'information
Face à la multiplication des nouvelles sources d'information, un bon professeur doit savoir se positionner en relief par rapport aux autres sources d’information, pour rendre les enfants curieux, donc enseignables.
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La FCPE a créé un espace de débat indépendant "Le conseil scientifique" permettant à la fédération de nourrir ses réflexions sur l'école grâce à l'apport de nos chercheurs membres.
CECI Jean-François's insight:
Une importante liste de documents de synthèse faisant un rapide tour d'horizon des recherches actuelles sur le sujet. L'éducation, la pédagogie et le numérique en point d'orgue...
CECI Jean-François's curator insight,
October 23, 2019 9:08 AM
Une importante liste de documents de synthèse faisant un rapide tour d'horizon des recherches actuelles sur le sujet. L'éducation, la pédagogie et le numérique en point d'orgue...
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Encadré par des professeurs, le dispositif Devoirs faits permet aux élèves volontaires de rentrer chez eux "devoirs faits". Le CNED (Centre national d'enseignement à distance) enrichit le dispositif en mettant pour la première fois à la disposition des élèves Jules, un assistant numérique qui les accompagne dans la réalisation de leurs devoirs. Devoirs faits est proposé dans tous les collèges depuis l'automne 2017.
CECI Jean-François's insight:
Le numérique au secours des collégiens. Les élèves n'ayant pas la chance de pouvoir être accompagné à la maison apprécieront sans doute...
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Marcel Lebrun est venu en Valais, à la demande de classes numériques, donner une conférence "Hybridations dans l'enseignement et l'apprentissage à l'ère numé...
CAFEL25 MPM's curator insight,
March 20, 2014 5:21 AM
Marcel Lebrun sur l'apprentissage à l'ère numérique 
Vincent Audebert's curator insight,
March 21, 2014 4:50 AM
Recentrer l'action sur les apprentissages, individualiser l'enseignement pour mieux apprendre d'une manière personnalisée mais à plusieurs !
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L'éducation de demain par M Serres... passionnant! Avant d’enseigner quoi que ce soit à qui que ce soit, au moins faut-il le connaître.
Juliette Gibert's comment,
January 29, 2013 10:53 AM
Cet article de Michel SERRES me semble très inspiré d ela vision portée par Marc PRENSKY. Lire l'article en anglais ici : http://bit.ly/126XwlW
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