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Les formateurs qui utilisent de la vidéo et du son pour des activités à distance ou des formations mixtes sont de plus en plus nombreux. Les logiciels abondent, les formations coûtent cher, car elles mobilisent du matériel, et les professionnels de la formation sont souvent obligés de se débrouiller entre eux. Nous vous proposons un parcours pour découvrir les fondamentaux de la vidéo et du son à travers quelques sites. 
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cursus
Après plus d'une décennie de présence dans les universités, les technologies ont-elles réellement bouleversé les pratiques pédagogiques ? Via CECI Jean-François
CECI Jean-François's curator insight,
March 27, 2013 3:18 AM
Malheureusement pour beaucoup il y a confusion entre TICE et pédagogie numérique...la première étant techno-centree alors que la deuxième centrée sur la pédagogie. Cette confusion fait qu'on se sent vite bon pédagogue dès qu'on utilise de la techno, ou qu'on assimile vite 3 pdf et 2 vidéos à un cours FOAD. Il ne faut donc pas se leurrer, ce qu'il manque dans les universités n'est pas l'ajout des TICE dans la pédagogie (c'est déjà fait et n'a pas bien marché) mais bien une évolution majeure en matière de pédagogie universitaire. Cette pédagogie à l'ère du numérique intégrera fatalement des outils numériques sans que cela soit la finalité visée. C'est cette pédagogie que j'ai envie d'appeler "pédagogie numérique"! |
