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Axel Jean, chef de projet à la DNE, est venu présenter les Banques de Ressources Numériques Educatives proposées par la Direction du Numérique pour l’Education. « Les Banques de Ressources font partie du Plan Numérique et mises à disposition gratuitement aux enseignants du cycle 3 et du cycle 4, du CM1 jusqu’à la 3ème au collège« , […] 
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« Les tendances à l'oeuvre derrière les technologies éducatives peuvent déjà être observées », estime le planneur stratégique Michell Zappa. Dès lors, pourquoi ne pas essayer de les cartographier ? Via Délégation Académique au Numérique Educatif - Académie de Nice
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Voilà 10 ans que les conférences Lift parlent d’innovation dans le numérique. 10 ans. “Peut-être qu’au bout de 10 ans, il faut arrêter de parler d’innovation, et plutôt s’intéresser à l’impact du numérique dans nos vies”, explique le designer Russell Davies en montant sur la scène de la dixième édition de Lift qui se tenait début février à Genève. Via Aurélia-Claire Jaeger
Aurélia-Claire Jaeger's curator insight,
March 3, 2015 6:30 AM
Partir des besoins (des besoins des utilisateurs) - Faire moins - Concevoir avec les données - Faire le travail difficile pour le rendre simpleItérer. Puis itérer à nouveau - Construire pour inclureComprendre le contexte - Construire des services numériques, pas des sites web - Etre cohérent plutôt qu’uniforme - Faire les choses de manière ouverte : cela permet de faire les choses mieux. |
