Via Daniel Morgenstern
Rescooped by Bruno De Lièvre from Ressources pour les enseignants de collège |
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Daniel Morgenstern's curator insight,
February 5, 2017 6:18 AM
Deux versions de ce jeu-questionnaire canadien sont disponibles : une première version pour les élèves de la 3e à la 6e année (primaire) et une deuxième pour les élèves de la 7e à la 10e année (secondaire).
Avis personnel : les questions de la version pour les élèves du secondaire http://pedagogienumeriqueenaction.cforp.ca/icn7_10/Index.html me paraissent assez difficiles pour un public de collège
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Daniel Morgenstern's curator insight,
January 26, 2015 12:16 PM
Le concept des Adonautes est intéressant, car il ajoute une touche de ludisme à ce qui aurait pu être un banal jeu-questionnaire. En effet, il reprend une composante importante du plaisir des jeux à succès grâce à la personnalisation de l’avatar.
Patrick Bérard's curator insight,
March 19, 2014 4:20 PM
Homo numericus ou digital warrior ?
• Les distants (17% de la population) : qui savent que ces innovations existent mais n’ont pas le sentiment d’être concernés. Leur profil type : plutôt jeunes (à 21 % entre 35 et 64 ans), plus souvent des femmes, peu équipés, trouvant les outils numériques plutôt « gadget ». • Les usagers (29% de la population) : le numérique a changé beaucoup de choses dans leur quotidien mais ils disent pouvoir s’en passer. Des profils plutôt jeunes (34 % des personnes âgées de moins de 65 ans), moyennement équipés avec des produits qui ont fait leurs preuves. • Les homo numericus (34% de la population) : les outils numériques leur sont devenus indispensables dans leur vie de tous les jours. Un profil jeune (48 % des personnes âgées de moins de 35 ans), plutôt masculin, PCS+, dans des foyers avec enfants (à 41 %). Ils se disent curieux et enthousiastes mais également prudents. Se sentent en plus forte proportion confiants, passionnés et dépendants. |
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