Pédagogie & Technologie
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Apprendre et enseigner avec les technologies de l'information et de la communication
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Devenir compétent en matière numérique : un devoir pour le citoyen du 21e siècle

Devenir compétent en matière numérique : un devoir pour le citoyen du 21e siècle | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

 

Etre compétent en matière numérique dans le monde d’aujourd’hui exige non seulement un accès et une utilisation des TIC, mais aussi une connaissance appropriée, des compétences et des attitudes envers elles. Selon une enquête de 2014 sur l’insertion et les compétences numériques dans l’UE, jusqu'à 47 % de la population européenne n’a pas suffisamment de compétences numériques, dont 23 % qui n’en a pas du tout.

La compétence numérique va au-delà de savoir comment naviguer sur Internet, mais elle peut être décomposée en une série d'éléments plus petits. Le Référentiel européen pour les compétences numériques des citoyens, aussi appelé DIGCOMP, identifie cinq domaines qui décrivent ce qui signifie d'être « calé » en matière numérique : le traitement de l'information, la communication, la création de contenu, la sécurité et la résolution de problèmes. Les citoyens européens pourraient bientôt bénéficier d'un outil d'évaluation en ligne qui leur permettra d'avoir accès rapidement et facilement à leurs compétences numériques. À partir de l'été 2015, les demandeurs d'emploi pourront déjà utiliser un outil d'évaluation de leurs compétences numériques dans le cadre du Curriculum Vitae Europass afin d'inclure leurs niveaux de compétences numériques directement sur leur CV. Cet outil, fondé sur le Référentiel DIGCOMP, sera disponible dans toutes les langues de l'UE.


Via Patrick Bérard, francprof, Bruno De Lièvre, Daniel Heckel
Patrick Bérard's curator insight, May 16, 2018 5:59 PM

Le travail, l’employabilité, l’enseignement, les loisirs, l’intégration et la participation dans la société… Tous ces sujets et d’autres domaines de notre société sont de plus en plus « numérisés », c’est-à-dire que les informations et les services sont de plus en plus accessibles via l’internet. Par conséquent, la compétence numérique est essentielle pour pouvoir participer dans la société et l’économie d’aujourd’hui. Étant une compétence transversale, la compétence numérique aide également à maîtriser d’autres compétences clés, telles que la communication, les langues ou des compétences de base en mathématiques et en sciences.

 

Rescooped by Bruno De Lièvre from coup de main pour le cours de français (francprof.esy.es)
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Devenir compétent en matière numérique : un devoir pour le citoyen du 21e siècle

Devenir compétent en matière numérique : un devoir pour le citoyen du 21e siècle | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

 

Etre compétent en matière numérique dans le monde d’aujourd’hui exige non seulement un accès et une utilisation des TIC, mais aussi une connaissance appropriée, des compétences et des attitudes envers elles. Selon une enquête de 2014 sur l’insertion et les compétences numériques dans l’UE, jusqu'à 47 % de la population européenne n’a pas suffisamment de compétences numériques, dont 23 % qui n’en a pas du tout.

La compétence numérique va au-delà de savoir comment naviguer sur Internet, mais elle peut être décomposée en une série d'éléments plus petits. Le Référentiel européen pour les compétences numériques des citoyens, aussi appelé DIGCOMP, identifie cinq domaines qui décrivent ce qui signifie d'être « calé » en matière numérique : le traitement de l'information, la communication, la création de contenu, la sécurité et la résolution de problèmes. Les citoyens européens pourraient bientôt bénéficier d'un outil d'évaluation en ligne qui leur permettra d'avoir accès rapidement et facilement à leurs compétences numériques. À partir de l'été 2015, les demandeurs d'emploi pourront déjà utiliser un outil d'évaluation de leurs compétences numériques dans le cadre du Curriculum Vitae Europass afin d'inclure leurs niveaux de compétences numériques directement sur leur CV. Cet outil, fondé sur le Référentiel DIGCOMP, sera disponible dans toutes les langues de l'UE.


Via Patrick Bérard, francprof
Patrick Bérard's curator insight, May 16, 2018 5:59 PM

Le travail, l’employabilité, l’enseignement, les loisirs, l’intégration et la participation dans la société… Tous ces sujets et d’autres domaines de notre société sont de plus en plus « numérisés », c’est-à-dire que les informations et les services sont de plus en plus accessibles via l’internet. Par conséquent, la compétence numérique est essentielle pour pouvoir participer dans la société et l’économie d’aujourd’hui. Étant une compétence transversale, la compétence numérique aide également à maîtriser d’autres compétences clés, telles que la communication, les langues ou des compétences de base en mathématiques et en sciences.

 

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De l'Homo Numericus au citoyen numérique

De l'Homo Numericus au citoyen numérique | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
"De l'Homo Numericus au Citoyen Numérique." Une exposition pour tous sur le thème de ... organisé par la MJC Nomade et Inria Nancy Grand-Est.
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De l’homo numericus au citoyen numérique : une exposition ludique à découvrir en janvier ! » NanSciNum

De l’homo numericus au citoyen numérique : une exposition ludique à découvrir en janvier ! » NanSciNum | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
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Smart city: au Japon, Toyota et Panasonic fusionnent leurs activités

Smart city: au Japon, Toyota et Panasonic fusionnent leurs activités | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

Les deux géants japonais unissent leur savoir-faire qu'ils jugent complémentaires, pour profiter de l'essor annoncé des "villes intelligentes". Objectif, lier infrastructures, habitat et mobilité.


Via Atlantis RH
Atlantis RH's curator insight, May 9, 2019 9:29 PM

Un nouvel acteur de la smart city apparaît sur les radars. Les géants japonais Toyota et Panasonic ont conclu ce jeudi 9 mai 2019 un contrat pour établir une co-entreprise en unissant leurs activités de construction d'habitations, dans l'optique de contribuer à bâtir des "villes connectées".

L'idée est d'unir "le savoir-faire de Pasasonic dans les technologies numériques liées à la vie quotidienne et l'expertise de Toyota dans la mobilité", expliquent les deux compagnies dans un communiqué.

Concrètement, Panasonic va transférer à cette nouvelle entité toutes les actions qu'il détient, lui-même ou indirectement, dans ses filiales Panasonic Homes, Panasonic Construction Engineering et Matsumura-gumi Corporation. De son côté, Toyota va apporter à la co-entreprise les titres des sociétés Toyota Housing et Misawa Homes actuellement sous sa coupe.

 

 

Maison et voitures intrinsèquement liées

 

Connu pour ses voitures, Toyota a une conception plus large des produits et services qu'il peut offrir de façon combinée pour "améliorer le quotidien" de ses clients.

La maison et la voiture sont dans son esprit intrinsèquement liées, et c'est en ce sens que le géant de l'automobile s'associe à Panasonic, citant "les changements drastiques" à venir dans les infrastructures urbaines avec l'avènement de la conduite autonome et le développement des moyens de communication entre objets connectés.

Les deux groupes justifient aussi leur alliance par "l'intensification de la concurrence" sur le marché de la construction au Japon, qui souffre du déclin démographique.

La société, qui sera baptisée Prime Life Technologies Corporation, doit voir le jour en janvier 2020. Elle sera détenue à parité par Toyota et Panasonic, avec une possible participation de la maison de commerce Mitsui.

Panasonic, dont les résultats annuels étaient attendus jeudi, a fait savoir qu'il enregistrerait un gain d'environ 90 milliards de yens (720 millions d'euros) sur ses comptes d'exploitation à la suite de ces transactions.

Toyota et Panasonic sont déjà associés dans le développement et la fabrication de batteries pour automobiles électriques et hybrides. Ils avaient annoncé en janvier la création d'ici à fin 2020 d'une coentreprise.

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Bodyguard : une application française qui protège des commentaires haineux sur YouTube et Twitter

Bodyguard : une application française qui protège des commentaires haineux sur YouTube et Twitter | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Créée par un jeune développeur français de 22 ans, Bodyguard protège ses utilisateurs des commentaires haineux sur YouTube et Twitter. L'application fait d

Via FrancoisMagnan
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What is a Global Digital Citizen and Why Does the World Need Them?

What is a Global Digital Citizen and Why Does the World Need Them? | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
The Global Digital Citizen understands that we can govern technology for the benefit of both ourselves and others. It is a citizen that views the world as an interconnected community. Additionally, they realize we simultaneously share technological and human experiences regardless of culture, status, or political/religious beliefs.

So we define the best assets of the Global Digital Citizen using 5 tenets.

Via Nik Peachey, Terheck
Carlos Fosca's curator insight, January 16, 2017 3:53 PM

Interesante artículo sobre que es un ciudadano global digital y porque es importante.

Willem Kuypers's curator insight, January 19, 2017 2:20 PM
Un article intéressant qui dessine les contours du futur citoyen du monde et qui donne quelques pistes pour l'introduire dans l'enseignement.
ComunicaciónEficaz's curator insight, February 2, 2017 7:37 AM
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Devenir compétent en matière numérique : un devoir pour le citoyen du 21e siècle

Devenir compétent en matière numérique : un devoir pour le citoyen du 21e siècle | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

Le travail, l’employabilité, l’enseignement, les loisirs, l’intégration et la participation dans la société… Tous ces sujets et d’autres domaines de notre société sont de plus en plus « numérisés », c’est-à-dire que les informations et les services sont de plus en plus accessibles via l’internet. Par conséquent, la compétence numérique est essentielle pour pouvoir participer dans la société et l’économie d’aujourd’hui. Étant une compétence transversale, la compétence numérique aide également à maîtriser d’autres compétences clés, telles que la communication, les langues ou des compétences de base en mathématiques et en sciences.


Via Bernard BRUNET
Marco Bertolini's comment, September 5, 2015 7:29 AM
Un devoir ou une obligation ?
Lanne Marie-Christine's curator insight, September 6, 2015 4:11 AM

La compétence numérique me parait en effet essentielle pour pouvoir rester en prise avec les usages qui évoluent à vitesse grand V, notamment en communication.

Or, selon l' enquête citée dans cet article qui remonte à 2014 ( enquête de 2014 sur l’insertion et les compétences numériques dans l’UE), jusqu'à 47 % de la population européenne n’a pas suffisamment de compétences numériques, dont 23 % qui n’en a pas du tout...

nihal abitiu's curator insight, September 11, 2015 10:15 AM

Devenir compétent en matière de numérique