Pédagogie & Technologie
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Apprendre et enseigner avec les technologies de l'information et de la communication
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Les « emoji » constituent-ils un langage à part entière ?

Les « emoji » constituent-ils un langage à part entière ? | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Massivement utilisés, ils s’invitent jusque dans le dictionnaire. De là à devenir une nouvelle forme de langage ? Pas si vite, répondent les auteurs d’une étude dévoilée au festival SXSW.
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Rescooped by Bruno De Lièvre from numérique éducation handicap
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Numérique : les « nouveaux » usages sont-ils si nouveaux ?

Numérique : les « nouveaux » usages sont-ils si nouveaux ? | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Oubliez la « disruption » et l’« uberisation ».

Via philippe liotard
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De l’influence des nouveaux outils de communication sur la production orthographique de collégiens et de lycéens

De l’influence des nouveaux outils de communication sur la production orthographique de collégiens et de lycéens | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

Dans cette communication, Céline Combes rend compte d'une étude dont l'objectif est d’observer l’influence de l’utilisation des SMS sur la production orthographique des adolescents. Il s'agit d'observer de quelle façon les graphies non conventionnelles de l’écriture SMS s’inscrivent dans le lexique mental et, plus précisément, quel est le coût cognitif de l’utilisation de l’écriture SMS. Cette étude, chez le normo-lecteur, tente d’apporter une contribution au débat actuel portant sur l’influence de ce nouveau mode d’écrit et pourra être élargie au cas des adolescents présentant des troubles du langage écrit.


Via Plume, Sandrine Decamps
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Découvrez Mons sous la forme d’un jeu de piste

Découvrez Mons sous la forme d’un jeu de piste | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

Vous connaissez Gemotions, Alumni du Boostcamp 2 du MIC? Il s’agit d’une plateforme de création et d’animation de jeux de pistes par SMS grâce à laquelle il devient facile et amusant de découvrir une région, une ville, un musée etc…


Via Yasmine Kasbi, Sandrine Decamps
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Les textos nuisent-ils à la qualité du français?

Les textos nuisent-ils à la qualité du français? | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
« Srx », « pt », « dsl », « kk » : la popularité des textos a fait naître un nouveau langage. Plusieurs s'inquiètent de la qualité de la langue à l'ère des messages textes. Mais les abréviations et les écarts d'orthographe ont-ils une réelle incidence sur notre écriture? Les études semblent montrer le contraire.

Via Elena Pérez, Juergen Wagner, Bhushan Thapliyal
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Les pratiques des SMS des élèves - Educavox

Les pratiques des SMS des élèves - Educavox | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Publié sur Eduscol Présentation d'un travail de recherche dirigé par Josie Bernicot, professeure à l'université de Poitiers, pour le Centre Henri (...)

Via Elena Pérez
Bruno De Lièvre's insight:

http://eduscol.education.fr/numerique/actualites/veille-education-numerique/mai-2014/les-pratiques-des-sms-des-eleves

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Les bienfaits reconnus des SMS et réseaux sociaux pour l’écriture des étudiants

Les bienfaits reconnus des SMS et réseaux sociaux pour l’écriture des étudiants | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Les bienfaits reconnus des SMS et réseaux sociaux pour l'écriture des étudiants - Ludovia Magazine

Via ludovia magazine
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