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Metaverso en el e-learning: múltiples posibilidades de implementación

Metaverso en el e-learning: múltiples posibilidades de implementación | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it

Dentro del abanico de posibilidades de herramientas que podemos encontrar, aparece el concepto de metaverso (metaverse en inglés), un espacio virtual donde las personas pueden vivir experiencias en vivo, creando una nueva realidad. Analizamos las posibilidades de aplicación del metaverso en el e-learning.


Via Net-Learning
Oskar Almazan's curator insight, May 2, 2022 8:11 AM
Dentro de los diferentes beneficios del metaverso, podemos mencionar las siguientes: El metaverso ofrece un mundo sin límites, situaciones reales en realidades virtuales o aumentadas. Permite resolver cuestiones laborales, sanitarias y educativas mediante el uso de aplicaciones de metaverso. Ofrece ilimitadas posibilidades de actividades, juegos, instancias de evaluación dinámicas e interactivas, entre muchas otras. La inmersión y la realidad aumentada facilitan la retención de conocimientos, aumentan el interés de los estudiantes, posibilitando avanzar en conocimientos y pensamientos más complejos.
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Déjate invadir por el aprendizaje inmersivo

El término Tecnología Inmersiva (TI) agrupa a los dispositivos tecnológicos capaces de recrear el mundo real y tangible a partir de una reconstrucción hecha por ordenador. La fidelidad de esta reconstrucción es capaz de sumergir a los usuarios en una falsa realidad, generándoles una sensación de inmersión que da como resultado una realidad mixta, a caballo entre lo digital y lo real.


Via Gumersindo Fernández
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Los entornos de aprendizaje inmersivo y la enseñanza a ciber-generaciones

Los entornos de aprendizaje inmersivo y la enseñanza a ciber-generaciones | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it

El presente artículo presenta información sobre algunas de las tecnologías más usadas en entornos de aprendizaje virtual inmersivo. Se recurre al trabajo heurístico y hermenéutico, explorando en las investigaciones en países del primer mundo, las posibilidades de la virtualidad para la formación primaria y secundaria en Colombia y México. Un mapa conceptual se presenta como herramienta de compilación y asociación.


Via Net-Learning
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